Bezpečně zpět do školy

Moravskoslezský kraj – Školní rok začíná, a proto je důležité, aby se děti vrátily do škol s důrazem na bezpečnost. Rodiče a pedagogové by měli děti připravovat na bezpečný pohyb v silničním provozu, aby předešli nehodám nebo rizikovému chování.

Děti by měly při pohybu po chodníku vždy udržovat pravou stranu, aby se zamezilo střetům s protijdoucími. Pokud chodí po krajnici, měly by kráčet po levé straně silnice, aby viděly přijíždějící vozidla. Používání podchodů a nadchodů při přecházení silnic je nezbytné, zatímco riskantní kousání si cest zkracováním přes koleje nebo zábradlí by mělo být zakázáno.

Viditelnost je klíčovým faktorem zejména na podzim, kdy dochází ke zhoršení světelných podmínek jako je mlha nebo déšť. Reflexní materiály na oblečení nejen zvyšují bezpečí, ale značně snižují riziko nehody. Světlé a reflexní barvy jsou mnohem lépe viditelné než tmavé oblečení. Tuto zásadu by měly dodržovat jak děti, tak jejich rodiče.

Důležitým bodem v dopravní výchově je naučit děti správnému rozhlížení před vstupem na vozovku. I když se cesta zdá bezpečná, prověřte ji třikrát – pohledem doleva, doprava a opět doleva. Rodiče by tuto dovednost měli s dětmi opakovaně cvičit. Je také rozumné projít s dětmi trasu do školy, aby byly informovány o jakýchkoli nových nebezpečích jako jsou nové křižovatky či změny v dopravním značení.

Schopnost rychle a správně reagovat na neočekávané situace, jako je přechod vozidel s právem přednostního průjezdu nebo náhlé zjevení chodce na vozovce, je klíčová. Děti by měly zastavit a zhodnotit situaci, než pokračují dále.

Děti by měly být opatrné při poslechu hudby nebo používání mobilních zařízení, které by mohly odvádět jejich pozornost od provozu. Plné soustředění na dopravu je zásadní.

Navíc, děti mohou být oslovovány cizími osobami, které je mohou pokoušet cukrovinkami či zvířaty. Je důležité, aby s cizími nekomunikovaly a hledaly útočiště v bezpečných místech jako je prostor se spoustou lidí nebo návrat do školní budovy. Tato setkání by měly ihned sdělit dospělým, kteří mohou podniknout kroky k zamezení repetitivní situaci.

Dodržováním těchto nezbytných opatření se děti snáze přizpůsobí bezpečnému pohybu v dopravním prostředí a bez obtíží se vrátí do školních povinností.